De leerlingen hebben een filmpje gemaakt van hun versie van 'De citrussong' en moeten deze nu op een blog posten.

Deze blog kan de leerkracht gemakkelijk maken op webnode.be. 

De leerlingen kunnen dan elkaars filmpjes bekijken en commentaar posten bij elkaar.

Maak hier duidelijke afspraken en zeg dat de leerlingen enkel positieve dingen mogen zeggen anders kan dit wel eens verkeerd uitdraaien.

 

Eindterm 2: De leerlingen gebruiken ict op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier.

Eindterm 6: De leerlingen kunnen met behulp van ict voor hen bestemde digitale informatie opzoeken, verwerken en bewaren. 

Eindterm 8: De leerlingen kunnen ict gebruiken om op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier te communiceren

 

Bij deze opdracht is het vooral belangrijk dat de leerlingen elkaars werk leren appreciëren. Dit doen ze op een nieuwe manier door posts te zetten bij de andere filmpjes. Zo zien de leerlingen dat er nog andere communicatiemiddelen zijn. Omdat de leerlingen zelf kunnen zien wat de andere leerlingen er van vinden en hun filmpje dus aan de hele klas kunnen laten zien. De blog kan ook klasoverschrijdend werken